Descargar AudioLibro Anatomía Humana en Casos Clínicos. Aprendizaje Centrado en el Razonamiento Clínico 3º ed. de Santos Guzman Lopez; Rodrigo E. Elizondo Omaña

Descargar AudioLibro Anatomía Humana en Casos Clínicos. Aprendizaje Centrado en el Razonamiento Clínico 3º ed. de Santos Guzman Lopez; Rodrigo E. Elizondo Omaña año 2015

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Anatomía Humana en Casos Clínicos. Aprendizaje Centrado en el Razonamiento Clínico 3º ed.
  • Autor del audiolibroSantos Guzman Lopez; Rodrigo E. Elizondo Omaña
  • Fecha de publicación: 21/4/2015
  • EditorialPANAMERICANA
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónMedicina
  • ISBN: 9786079356552
  • Valoración del audiolibro: 4.64 de un máximo de 5
  • Votos: 260
  • Autor(a) de la reseña: Encarnazion Correa
  • Valorado con una puntuación de 4.47 de un máximo de 5
  • Fecha: 17/7/2018
  • Duración: 1 hora con 31 minutos (61.5 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 02/07/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: AC3 - WMA - MPEG-4 ALS - WAV - MPEG4 - Shorten - FLAC - MP3 (compresión ZIP - DEB - CBC - RAR)
  • Incluye un resumen PDF de 13 páginas
  • Duración del resumen (audio): 10 minutos (6.5 MB)
  • Servidores habilitados: Zippyshare - Amazon Drive - BitShare - Google Drive - Uploaded - 4Shared
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: Esta magnífica obra tiene como principal competencia establecer un diagnóstico a nivel morfológico, con esto nos referimos a establecer un sitio probable de lesión con base al reconocimiento de manifestaciones clínicas resultantes de la alteración de la estructura o función de un aparato, órgano o tejido. La abundante carga académica y la poca aplicación del conocimiento de las ciencias básicas durante los años clínicos es un problema frecuente en los currículos tradicionales. Esto muy probablemente debido a que se utiliza sobre todo la memorización, y se estimula muy poco el razonamiento o la aplicación del conocimiento en escenarios que fomenten el aprendizaje, como a través del uso de casos clínicos. En este sentido, los profesores de ciencias básicas tenemos un gran reto: transitar de la estricta memorización (elemento necesario, pero no único) a la generación de escenarios que permitan la aplicación del conocimiento. Los recordatorios anatómicos fueron ampliados utilizando la terminología anatómica internacional y señalando su término tradicional cuando es muy utilizado. Se agregaron cuadros y nuevas ilustraciones para lograr un mejor entendimiento de los conceptos.

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